Vorstellvideo, Top-Tutorin, Lern-Spiele & die Zukunft der Online-Nachhilfe!

Das Vorstellvideo gibt den Sales-Kontaktpersonen und den SchülerInnen einen ersten Eindruck von euch 😀. Umso wichtiger ist es, sie schon vor der Einheit davon zu überzeugen, dass ihr geeignete, erfahrene & motivierte TutorInnen seid! 😁
Damit sie in kurzer Zeit möglichst viel von euch erfahren, ist ein kurzes, ansprechendes & überzeugendes Video das Um und Auf. 😊

Daher bitten wir euch, ein aktuelles Vorstellvideo von euch aufzunehmen, in dem ihr erzählt

• was eure aktuelle Tätigkeit ist,
• was ihr in eurer Freizeit gerne macht,
• warum ihr motiviert seid, Nachhilfe zu geben, wie viele Jahre Erfahrung ihr schon damit habt
• & dass ihr euch auf die Nachhilfe freut! 😀

Wie das aussehen sollte (und wie nicht 😉) seht ihr in diesem kurzen Erklärvideo:
Link zum Video

Also sucht euch ein ruhiges Plätzchen, bringt gute Laune mit und los geht’s: Dreht ein kurzes Vorstellvideo - mit dem richtigen Inhalt reichen schon 30 Sekunden aus - und motiviert eure zukünftigen SchülerInnen für die Nachhilfe mit euch!

Geht anschließend wie folgt vor:

• Ladet eure Vorstellvideos bitte bis zum 23.08.2020 in euren persönlichen, von uns für euch erstellten Google-Drive-Ordner hoch. 😊
• Benennt die Datei mit “NachnameVorname_Vorstellvideo_0820”
  (z.B. LeitnerLaura_Vorstellvideo_0820). 😊
• Gebt unserer neuen Kollegin Christina (+4915735998364) per WhatsApp Bescheid, sobald ihr das Video hochgeladen habt. Unter den ersten 100 TutorInnen, die ihr Vorstellvideo hochgeladen und Christina informiert haben, werden 10 GoStudent-Pakete verlost! 😀

Viel Spaß und gutes Gelingen - wir freuen uns schon auf eure aktuellen Vorstellvideos! 😁

Was wäre Asterix ohne Obelix? Was wäre ein Sommer ohne Sonne? Was wäre ein Burger ohne Pommes Frites? Was wäre GoStudent ohne euch TutorInnen?! 😆

Ganz klar: Kein Erfolg! Unsere SchülerInnen wären verloren! Es sind eure Erfolgsgeschichten, die den Erfolg von GoStudent mitgestalten und die GoStudent zu dem machen, was es ist! 😊

Daher wollen wir hier ab sofort eure Erfolgsstories teilen, um sie auch gebührend zu feiern und ihnen das Spotlight zu geben, das sie verdienen! Wir starten die Serie mit unserer Top-Tutorin Clarissa Fortmüller! 😍

Clarissa zeigt, dass neben fachlicher Qualifikation auch das persönliche Engagement eine wichtige Rolle bei der Gestaltung eines guten Unterrichts spielt! Großes Lob kommt regelmäßig von Eltern und SchülerInnen, die sie als Tutorin schätzen. 😊 Der Grund dafür ist, dass sie sich nicht nur gezielt und gründlich auf Unterrichts- und Probestunden vorbereitet, sondern sich auch für die Erfolge der SchülerInnen interessiert und sie gemeinsam mit den SchülerInnen erreichen möchte. Ganz nach dem Motto “Kleine Taten, große Wirkung” baut sie mit persönlichen Nachrichten eine nachhaltige Beziehung zu SchülerInnen und Eltern auf. 😊

In ihrer neuen Rolle als Mentorin kann Clarissa nun sowohl ihr Organisationstalent und ihre Lehrmethoden, als auch relevante Tipps rund um das Thema Schülerbetreuung, Motivation und Kommunikation mit Eltern an ihre Mentees weitergeben.

Großes Lob an Clarissa! Thank you for going the extra mile! 😄

Läuft es bei eurer Probestunde zu Beginn etwas langsam? Merkt ihr, dass eure SchülerInnen super schüchtern oder unmotiviert sind? Dann sind folgende Icebreakers ideal, um eure SchülerInnen besser kennenzulernen und die Stunde aktiver zu beginnen. 😄

1. Zwei Wahrheiten - eine Lüge 🤥

Erzählt drei Fakten über euch, wobei einer davon gelogen ist. Eure SchülerInnen müssen erraten, welcher davon die Lüge ist, indem Fragen gestellt werden.
Dann wird getauscht.

2. Ja oder Nein 🤔

Stellt eine Frage wie zum Beispiel "Magst du Pizza?", wenn die Antwort eurer SchülerInnen “Nein” ist, müsst ihr weiter fragen, bis sie mit “Ja” antworten. Dann müssen die SchülerInnen fragen.

3. Zeig mal! 🧐

Die SchülerInnen sollen euch ihr Lieblingsobjekt (z.B. Stofftier, Poster,...) im Zimmer zeigen und euch sagen, was so besonders an dem Objekt ist. Perfekt um zu sehen, was eure SchülerInnen interessiert.

4. Beende den Satz! 🤪

Beginnt mit einem Satz und die SchülerInnen müssen ihn beenden. Zum Beispiel "Am Samstag mache ich ...", "Wenn ich 1 Million Euro hätte, würde ich..." usw. Super Gesprächsstarter!

5. Das Würfelspiel 😄

Öffnet für dieses Spiel eine Website mit einem Online-Würfel oder fragt eure SchülerInnen, ob sie einen haben. Dann gehts los: Überlegt euch zuerst sechs Kategorien (wie die Zahlen auf dem Würfel) z.B. 1 = Hobbys, 2 = Filme, 3 = Essen, 4 = mache fünf Kniebeugen, 5 = Tiere, 6 = Familie und Freunde. Je nach gewürfelter Zahl müssen eure SchülerInnen entweder eine Frage zu dem gewürfelten Thema stellen oder einen Satz dazu sagen! Eine körperliche Aktivität einzubauen ist immer eine lustige Abwechslung.

Wir hoffen, diese Tipps helfen euch in euren Stunden weiter und wir würden uns natürlich über weitere Ideen von euch freuen!

Mit den jüngsten globalen Entwicklungen in Bezug auf COVID-19 ist das Thema der sozialen Distanzierung und die damit einhergehenden Regelungen ein großes Thema. Die im Kontext damit stehende Digitalisierung ist nicht nur am Arbeitsplatz vielerorts umgesetzt und ausgeweitet worden - Remote Work -, auch in Schulen wird eine Umstellung nötig sein.

Welchen Einfluss diese Veränderungen auf den Bildungssektor hatten und haben werden und welche Rolle die Online-Nachhilfe in diesem Zusammenhang einnimmt, lest ihr in folgendem Artikel auf ORF.at inklusive einer Stellungsnahme von Felix Ohswald, Gründer von GoStudent. 😃

GoStudent auf Französisch! 🥐 Oui, oui, ihr lest richtig. Im vergangenen Monat expandierte GoStudent in den französischsprachigen Raum. Im Zuge dessen wurden vor wenigen Tagen die ersten französischen TutorInnen aufgenommen!
Falls ihr über die Entwicklungen auf dem Laufenden bleiben wollt, folgt uns gerne auf Instagram (GoStudent - aide scolaire). 😃

Auch das Team für den deutschsprachigen Raum hat kräftig Zuwachs bekommen. Wir heißen Pascal, Stefan und Ivan (Sales), Sanijat (Customer Success) und Christina (Tutor Recruitment) herzlich willkommen! 🤗